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            博客專欄

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            給電子類大學(xué)生一點求職建議,干貨系列

            發(fā)布人:電巢 時間:2022-11-15 來源:工程師 發(fā)布文章

            前言

            讀大學(xué)的時候應(yīng)該想清楚以后要干嘛,不然很可能要面對畢業(yè)即失業(yè)的窘境。


            每年近千萬畢業(yè)生涌向社會,這個數(shù)字多少會給你點壓力吧。

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            因為我是專業(yè)對口的,所以我就從專業(yè)對口的角度,說下我們電子信息類專業(yè)學(xué)的啥以及怎么學(xué)。


            有很多人在問專業(yè)難度,以及哪些課需要讀好認(rèn)真學(xué)等,其實這些需要看你的心有多大,才能決定你要走多遠(yuǎn)。


            決定搞科研還是搞技術(shù)?

            另外,電子信息的專業(yè)難度只要智商沒問題其實一般都學(xué)的來,男女都一樣,至少學(xué)到就業(yè)水平是沒問題的,所以別問我什么對女生是不是不友好,女生是不是學(xué)不來,我只能說那是因為很多女生最后沒興趣沒堅持下來。


            對于女生來講,這確實是一條孤獨之道,學(xué)的人不多,學(xué)成的人更不多,但我覺得是個人思想和學(xué)習(xí)環(huán)境導(dǎo)致的,大環(huán)境下女生都不喜歡這個,所以想走遠(yuǎn)可能會難。


            但現(xiàn)在女程序員也已越來越多,“誰說女子不如男”?


            如果你想搞科研,有什么高端大氣上檔次的理想,那本專業(yè)就很難。

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            對于任何工科類的專業(yè),肯定是智商高和有毅力的人最后能走得遠(yuǎn),所以也沒有必要去比較,優(yōu)秀的人大有人在。學(xué)的東西很泛,開的課程情況看學(xué)校,主要的課程還是偏硬件類、模電、數(shù)電、電路,好的學(xué)校會開通信原理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、單片機(jī)、C語言這些、專業(yè)課很多,我就不一一列舉了,反正我大學(xué)的課是排得滿滿的,一般來說你有一兩門學(xué)的精基本就能吃飯了。



            這個專業(yè)應(yīng)該怎么學(xué),有哪些出路決定于畢業(yè)后想從事哪種工作,此處暫且先不討論技術(shù)外的出路。


            大一大家都比較迷茫和青澀,估計不明不白所以也沒什么決心,對未來有各種憧憬和期待,野心勃勃,各種搞活動搞事情。


            到了大三才明白過來,一事無成,才又回頭揚(yáng)言搞技術(shù)!接下來就是學(xué)不會、難入門、堅持不下來的狀態(tài)……崩潰、懊悔、迷?!鋵崳@是大部分本專業(yè)學(xué)生的現(xiàn)狀。


            我建議花一年時間,即大一就去闖蕩、去搞事情,最后確定你是不是想穩(wěn)下來搞技術(shù)。


            大二開始認(rèn)真學(xué)習(xí),堅持下來你到大三就會很強(qiáng)了,沒錯,已經(jīng)強(qiáng)到可以找初級工作的地步。


            如此,便可早入行,到大四這年,大家一起找工作的時候就會比別人起點高一些。


            當(dāng)然如果你在大一就一心一意就想搞技術(shù)那就更不用說了。


            關(guān)于找工作的建議


            那么這個專業(yè)具體怎么學(xué)?


            我接下來的建議只適用于普通想找工作出路的人,對于胸懷鴻鵠之志的請忽略。


            其實一般的課程你只要過得去就行了,有的人問什么高數(shù)物理很難啊用不用學(xué)好啊,其實我大二開始混飯吃(本人是相對特殊的大學(xué)生,比較早工作),到現(xiàn)在好幾年了都沒用過高數(shù)和物理。


            但并不建議完全舍棄高數(shù)和物理,因為其他科目都與高數(shù)物理息息相關(guān),雖然工作上用到的機(jī)會并不多,實在無力回天的話,即使不太精通也無妨。


            有人問C語言用不用學(xué)好?

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            這決定于你從業(yè)的工種,目前,我的工作偏軟件,吃飯的家伙就是C語言。


            可以更自信地跟你講,精通C語言很重要,不是熟悉,不是了解,就是精通。


            那么如果不喜歡軟件,你是一個硬件工程師或者單片機(jī)工程師,那么c語言就用得偏少,那么只要會語法、會編程就可以了。


            雖然單片機(jī)工程師也玩C語言,但相對用得比較淺薄,就是用來控制硬件,主題還是硬件,所以就相對不那么重要。


            其實很多男生一開始對本專業(yè)有興趣都是因為硬件,確實動手焊焊東西,看到作品還是蠻有成就感的。


            有些小項目,智能尋跡小車,看看小車在跑啊或者搞個光立方燈閃啊閃的,看著特別好玩,確實比較吸引男生,這些以前本人都玩過深有體會。


            但是大部分人其實入門之后后面放棄了硬件搞軟件去了。


            究其原因有兩方面:第一是硬件確實很難,存在瓶頸,入門容易,也很好玩,大部分人只要會焊個東西,會畫個板,造一輛會跑會叫的小車就算是入門了。


            但是真正從業(yè)的時候會發(fā)現(xiàn)以前都是玩玩具。


            工業(yè)級的產(chǎn)品都要求過硬的質(zhì)量,要經(jīng)得起雨雪風(fēng)霜的考驗,要經(jīng)得起人為的摧殘,也就是說實際上除了功能之外的東西,還得做很多措施保護(hù),除了這個,單單就產(chǎn)品的功能也有嚴(yán)格的要求——精確到每個電阻、每個電流和電壓,要有過硬的理論基礎(chǔ)、電路分析、模電、數(shù)電、電磁波原理,可能還需要物理。

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            畫板要考慮干擾、emc、信號完整性、紋波等,沒錯,聽起來是不是很難,所以其實一般的應(yīng)屆生都不具備一定的經(jīng)驗和水平,書也讀得不夠扎實,所以很難做到這些,工作中就經(jīng)常犯錯,壓力很大,局限性很大,會發(fā)生很多你不可理解的事情,就會做著做著發(fā)現(xiàn),啊,不是應(yīng)該是這樣的電流這樣的功能嗎,怎么沒反應(yīng)或者不是這樣的???


            然后連查問題都不知道怎么查,然后拋給大佬。


            由此引申出第二個原因,因為你一畢業(yè)能力不夠,其實很難,很少人能達(dá)到工作需求,所以企業(yè)一般不會開給你高工資,而且還要教你,還要容錯,所以剛畢業(yè)普遍看起來硬件工程師工資比軟件的低,因為軟件很多人在校期間就能學(xué)好,甚至達(dá)到社會工程師水平,所以工資自然就高了,三五年后誰也說不好,硬件確實是個需要積累的東西。


            所以對于有志于此的人,我還是鼓勵學(xué)硬件,別老看個待遇,而且硬件工程師比較穩(wěn),一般公司想動你都得想一想,畢竟是社會稀缺資源。


            怎么學(xué)習(xí)硬件?


            大部分課程過得去就成,但是,你最好把電路、模電、數(shù)電都精通。


            對于已經(jīng)到了大三下學(xué)期然后突然想搞技術(shù)的人,其實純硬件對你來說有點接近關(guān)門了,除非你很有毅力,因為這時候你沒時間補(bǔ)基本功,后面要想玩好電容、電感、運算放大器、二極管、三極管、mos管很有難度,而且這些理論課程偏枯燥。

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            此外,對于已經(jīng)在大二鋪設(shè)好了理論的人,大三就要開啟你的魔鬼積累之路,多呆實驗室,找老師,找?guī)熜种笇?dǎo),盡你所能做作品去吧,可以找?guī)妆倦娮釉O(shè)計類的書籍或者網(wǎng)上的論壇照著讀,盡量多地積累小電路模型,盡可能多地熟悉一些集成芯片,比如LDO之類的,特別推薦思維好的同學(xué)學(xué)習(xí)開關(guān)電源,很考硬件功底,如果你能自己搭出合格的拓?fù)漭^為復(fù)雜開關(guān)電源,那么你的純硬件已經(jīng)過關(guān),可以考慮實習(xí)了,然后這個時候要學(xué)畫板,layout那些,熟悉altium designer,俗稱AD,但是其實大企業(yè)用得不多,多數(shù)是allegro,CAD。


            很多公司畫板的工程師是女生,而且其實女生會更有優(yōu)勢。


            大學(xué)期間盡量多參加比賽,電子設(shè)計大賽和各種杯,瑞薩杯,飛思卡爾杯等等等,有沒有獲獎都行,這些就是你的經(jīng)歷,你的簡歷,寫的就是這些你做過的項目,大小都行,寫的就是你參加過什么比賽,有獲獎更會在你面試的時候加上不少分。


            然后,還是要盡量早點實習(xí),學(xué)校的環(huán)境和公司的差距還是很大的,出來一趟你會發(fā)現(xiàn)差的不是一星半點。對于純硬件設(shè)計工程師,言盡于此。


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