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何積豐院士：動手能力和基礎(chǔ)品質(zhì)對學(xué)生最重要

在7月底的“2012英特爾杯大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽嵌入式系統(tǒng)專題邀請賽”頒獎儀式上，中國科學(xué)院院士何積豐稱，現(xiàn)在講創(chuàng)新很多，但是擔(dān)心這個(gè)詞匯會被濫用。對于學(xué)生來說，最主要還是動手能力，還有學(xué)生基礎(chǔ)的品質(zhì)建設(shè)。如果沒有這兩個(gè)東西，走到社會沒有公司會歡迎。比如英特爾的一些專家談到，希望競賽培養(yǎng)學(xué)生有團(tuán)隊(duì)的工作精神。這個(gè)在學(xué)校里培養(yǎng)是基本不可能的，因?yàn)榻淌依飳W(xué)生跟老師的關(guān)系是一個(gè)老師對很多學(xué)生，學(xué)生很多在團(tuán)隊(duì)里發(fā)揮作用。而且過去有一個(gè)錯覺，覺得搞成團(tuán)隊(duì)以后，搞得不好會
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兩年一屆的“英特爾杯大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽嵌入式系統(tǒng)專題邀請賽”是不盈利的，主要靠英特爾公司的支持。那么英特爾是如何支持此次競賽的？英特爾軟件部有很多Yocto或Linux的專家，英特爾非常鼓勵他們以志愿者的方式，利用業(yè)余時(shí)間或工作的部分時(shí)間支持，例如給學(xué)生進(jìn)行一些培訓(xùn)和咨詢。還有最早做板子的時(shí)候，做板子遇到困難時(shí)，英特爾也有一些硬件的同事參與了進(jìn)來，來幫助大賽的準(zhǔn)備。還有英特爾教學(xué)團(tuán)隊(duì)的支持，例如幫助大賽的組織和規(guī)劃。因?yàn)榻M織這個(gè)大賽很復(fù)雜的，學(xué)校和學(xué)生眾多，需要
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創(chuàng)新平臺首先要有一個(gè)創(chuàng)新的思維，我國和國外的創(chuàng)新思維有什么區(qū)別？英特爾中國執(zhí)行董事戈峻稱，從錢學(xué)森的三問到整個(gè)社會都在拷問創(chuàng)新的機(jī)制、創(chuàng)新教育的方式等方面。與美國等創(chuàng)新機(jī)制相對成熟一些的國家相比，國內(nèi)還是有一定的距離的。那么，我覺得可能這個(gè)跟我們整那么，我覺得可能這個(gè)跟我們整個(gè)中國傳統(tǒng)教育的整個(gè)思路和教育的方式有關(guān)系。從小學(xué)開始，我們強(qiáng)調(diào)的是好學(xué)生到中學(xué)，以升學(xué)為目的的一個(gè)教學(xué)方式。進(jìn)入大學(xué)之后，剛才我們院士也說了，進(jìn)入大學(xué)之后松一松，然后給他還是填鴨式的教育環(huán)境。在這樣的系統(tǒng)教育環(huán)境之下
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“英特爾杯大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽嵌入式系統(tǒng)專題邀請賽”如今已走過10年歷程，舉辦了6屆競賽?？芍^為中國教育界帶來了一股新鮮的空氣，同時(shí)也為推動我國高等教育改革做出了貢獻(xiàn)。為此，英特爾也付出了很多。7月25日，在2012年大賽頒獎典禮上，戈俊認(rèn)為競賽體現(xiàn)了三個(gè)特點(diǎn)。
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5月底6月初，“英特爾杯大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽＊嵌入式系統(tǒng)專題邀請賽”（簡稱嵌入式系統(tǒng)專題邀請賽）組委會走訪了部分華中、華東地區(qū)大學(xué)，從中可以看出此次競賽的特點(diǎn)。邀請賽競賽組委會老師及英特爾（中國）公司嵌入式系統(tǒng)部技術(shù)市場工程師廖凱旋向我們介紹了此次競賽的特點(diǎn)。哪些應(yīng)用最火？問：這次中期檢查后，你們的感受是什么？答：學(xué)生們使用了目前一些研究上的熱點(diǎn)，比如人臉識別、手勢識別，這些方面的設(shè)計(jì)比以前更多了。他們的重點(diǎn)不是對算法優(yōu)化——因?yàn)檫@些算法發(fā)展到
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