畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益自我保護(hù)應(yīng)有"五意識(shí)"

• 　　開學(xué)后的第一節(jié)就業(yè)指導(dǎo)課上什么？相信這是時(shí)下很多學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)教師正在考慮的問題。在就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的當(dāng)下，一些大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益屢受侵犯，畢業(yè)生如何才能真正有效地做到就業(yè)權(quán)益的自我保護(hù)，以更好地走向職場(chǎng)，無疑是畢業(yè)生們最關(guān)心的話題之一?！靶袆?dòng)之上，意識(shí)先行”。希望本版刊發(fā)的文章能為高校就業(yè)指導(dǎo)教師提供參考。 　　畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益自我保護(hù)的“五意識(shí)” 　　構(gòu)建有效的畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益保護(hù)體系，切實(shí)維護(hù)多方主體利益，關(guān)系到和諧就業(yè)關(guān)系的建立，關(guān)系到學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定，是當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)有序建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急。
• 關(guān)鍵字： 就業(yè)權(quán)益