6月6日上午，第十二屆“挑戰(zhàn)杯”遼寧省大學生課外學術科技作品競賽終審決賽開幕式在東北大學(沈陽)蔡冠深報告廳舉行。東北大學校長趙繼致開幕詞，遼寧團省委書記趙紅巍在開幕式上發(fā)表講話并宣布開賽。本屆競賽聯合主辦單位相關領導、東北大學黨委副書記熊曉梅、參賽高校的領導和師生代表、省部分產業(yè)集群負責同志和科技創(chuàng)新企業(yè)代表以及各新聞媒體參加了開幕式。開幕式由遼寧團省委副書記張鵬主持。

　　趙繼在致辭中指出，主動適應經濟發(fā)展新常態(tài)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，搭建創(chuàng)新研究和創(chuàng)業(yè)孵化平臺，加快培養(yǎng)規(guī)模宏大、富有創(chuàng)新精神、勇于投身實踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才隊伍，已經成為高等學校的重要使命。近年來，東北大學全面開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與實踐，著力打造“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特區(qū)”，通過多層次開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動、多渠道設立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金、多方位構建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、多形式引進校外導師，實施“交叉培養(yǎng)、協(xié)同育人、三創(chuàng)融合”的前孵化器新機制，打造“創(chuàng)意培養(yǎng)—創(chuàng)新實踐—創(chuàng)業(yè)教育與孵化”三創(chuàng)教育生態(tài)系統(tǒng)，人才培養(yǎng)質量顯著提升。2015年，學校還啟動了科學館“學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”建設工程，出臺了《東北大學“學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校長獎章”章程》等激勵政策，培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化，促使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果涌流。

　　趙繼表示，東北大學高度重視“挑戰(zhàn)杯”系列賽事的組織工作，目前該競賽已經成為學校參與度最廣的綜合競賽之一，在促進學術交流、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化建設方面產生了積極影響。學校愿以承辦本次活動為契機，與各高校在學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面實現互聯互通，進一步打造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，全面提高學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和水平。

　　開幕式前，趙繼、熊曉梅在漢卿會堂203室會見了與會的省相關部門領導。熊曉梅和與會人員共同在開幕式后來到東北大學乒羽館觀摩了比賽項目以及參展作品。

　　當日下午在東北大學科學館報告廳，東北大學柴天佑院士應邀作了題為“從自動化科學與技術的發(fā)展談創(chuàng)新型人才基本素質”的專題報告;遼寧省知識產權局調研員謝濱應邀作了“知識產權與專利保護”的專題報告，深化了學生對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理解和認知，增強了學生對知識產權的尊重和保護意識。當日晚間，東北大學校長趙繼、遼寧科技大學校長孫秋柏、渤海大學校長楊延東應邀出席“科創(chuàng)三人談——與校長面對面”主題沙龍活動。三位校長結合各自學校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的具體情況，詳細闡述了培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的理念和舉措。三位校長還與現場學生互動，詳細解答了學生的提出的各種問題，為學生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了寶貴的思路和建議。

　　本屆“挑戰(zhàn)杯”省賽自今年3月開賽以來，組委會共收到各高校推報的作品3632件，作品數量同比上屆增加50%，覆蓋全省95%的本科院校和多所?？圃盒＃瑑热萆婕白匀豢茖W、哲學社會科學、科技發(fā)明制作3大類、11個領域，經過70余名各領域頂尖專家學者兩輪的嚴格評審，共評選出363件優(yōu)秀作品進入終審決賽。在為期兩天的終審決賽中，組委會將從入圍的363件作品中選拔66件參加在廣東工業(yè)大學舉辦第十四屆全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽。