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      熟悉頻段——短波監(jiān)聽的基本技術(shù)

      作者: 時(shí)間:2008-04-21 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 收藏

      本文引用地址:http://www.biyoush.com/article/261402.htm
      熟悉頻段的方法

        熟悉頻段就是監(jiān)聽員在工作中通過(guò)具體的聽測(cè)和對(duì)電臺(tái)研究,來(lái)不斷加深對(duì)頻段的熟悉,具體方法主要有如下幾點(diǎn):

        (1)反復(fù)聽。所謂聽,主要是通過(guò)耳朵聽,進(jìn)行感性體會(huì)。反復(fù)聽,就能體會(huì)得深,熟悉得好。聽的途徑,主要是在審查每個(gè)信號(hào)、守聽每個(gè)電臺(tái)和抄錄每個(gè)電臺(tái)情況過(guò)程中,體會(huì)聲音手法和熟悉特點(diǎn)。聽多了,就會(huì)印象深,達(dá)到“一觸即知”。在反復(fù)聽的過(guò)程中應(yīng)注意如下兩點(diǎn):

        一是分析特點(diǎn)。各類電臺(tái)或每個(gè)電臺(tái),其機(jī)器音響和報(bào)務(wù)員手法都具有不同的特點(diǎn),在聽的過(guò)程中要仔細(xì)分析、深入體會(huì)。如晶體機(jī)聲音鋼圓,在各類電臺(tái)中比較特殊。再如MORSE,音響單一,有明顯的節(jié)奏感等等。抓住電臺(tái)的具體特點(diǎn),就能更深入地熟悉它。

        二是對(duì)比體會(huì)。對(duì)那些特點(diǎn)不易區(qū)分的電臺(tái),可用兩部接收機(jī)同時(shí)聽,或者錄下來(lái)同時(shí)放聽,對(duì)比體會(huì),從中尋找不同點(diǎn)。如:有人常將8FSK和MFSK的電臺(tái)弄混,對(duì)比聽后,就能感到MFSK比8FSK音調(diào)要豐富一些。

        (2)常分析。常分析,就是經(jīng)常對(duì)各種類型信號(hào)的中頻頻譜、音頻頻譜和時(shí)頻分析圖等進(jìn)行分析,加深理解信號(hào)的特征,尤其是對(duì)那些用耳朵不容易區(qū)分的信號(hào)。

        如:圖1是8路QPSK信號(hào)的中頻頻譜,此信號(hào)聽起來(lái)似“嗡嗡”的風(fēng)聲,與其它一些QPSK信號(hào)的音響難以區(qū)分,但通過(guò)中頻頻譜可看到有8個(gè)包絡(luò),即可分辨出是8路QPSK信號(hào)。


      圖1 8路QPSK信號(hào)的中頻譜

        圖2是2FSK信號(hào)的中頻頻譜,此信號(hào)是頻移鍵控信號(hào),用兩個(gè)不同頻率的載波來(lái)傳遞數(shù)字消息。速度慢時(shí)能聽出兩個(gè)頻率交替發(fā)報(bào)的“嘟”聲,若速度太快,則難以聽出,但通過(guò)中頻頻譜就容易看出兩個(gè)頻率交替發(fā)報(bào),從而判斷出是2FSK信號(hào)。

      圖2 2FSK信號(hào)的中頻譜

        再如:圖3和圖5分別是12路QPSK和16路QPSK的時(shí)頻分析圖,這兩個(gè)信號(hào)從聲響上區(qū)別不大,從時(shí)頻分析圖上能看出一些差別,但不能判斷是多少路的信號(hào)。進(jìn)一步解調(diào)分析后,我們就可從圖4和圖6中得出結(jié)論:圖4有12個(gè)包絡(luò),是12路QPSK;圖6有16個(gè)包絡(luò),是16路QPSK。

      圖3 12路QPSK時(shí)頻分析圖

      圖4 12路QPSK頻譜


      圖5 16路QPSK時(shí)頻分析圖

      圖6 12路QPSK頻譜

        (3) 多研究。經(jīng)常研究分析頻段情況是熟悉頻段的一個(gè)重要措施。由于各類電臺(tái)常有變化,要結(jié)合所控的頻段經(jīng)常翻看和學(xué)習(xí)各種材料。如頻段內(nèi)發(fā)現(xiàn)了新的電臺(tái),及時(shí)研究熟悉,就能加強(qiáng)追證和控制;頻段內(nèi)已知電臺(tái)中有了變化,及時(shí)研究就能及時(shí)熟悉掌握。從而加深對(duì)頻段的熟悉。

        (4) 勤總結(jié)。頻段總結(jié)是多年來(lái)熟悉頻段的一種好方法。通過(guò)總結(jié)可以較全面深入地加強(qiáng)對(duì)頻段的熟悉。按照總結(jié)的具體范圍不同,頻段總結(jié)大致可分為三種形式:

        一是電臺(tái)鑒定。為了加強(qiáng)對(duì)某一電臺(tái)或某一網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)的熟悉掌握,在搜集材料的基礎(chǔ)上,對(duì)其聲音手法、通信特點(diǎn)、聯(lián)絡(luò)關(guān)系、出聯(lián)規(guī)律、臺(tái)址分布和業(yè)務(wù)性質(zhì)等進(jìn)行鑒定。這是對(duì)單個(gè)電臺(tái)或單個(gè)網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)的一種總結(jié)方式。

        二是類型臺(tái)小結(jié)。當(dāng)頻段內(nèi)發(fā)現(xiàn)了新的類型臺(tái),并搜集到一定的材料之后,可按其呼號(hào)或性質(zhì)定一個(gè)名稱,然后進(jìn)行綜合整理。

        三是頻段總結(jié)。一般應(yīng)每個(gè)月或每個(gè)季度總結(jié)一次。每次總結(jié)的內(nèi)容可結(jié)合工作需要有所側(cè)重,如重點(diǎn)總結(jié)航空電臺(tái)的情況,或重點(diǎn)總結(jié)廣播電臺(tái)的情況等等。

      總結(jié)的方法:

       ?、?搜集材料。有了材料,總結(jié)就有了內(nèi)容??偨Y(jié)時(shí),首先按照總結(jié)的項(xiàng)目,從各方面著手搜集材料。材料的來(lái)源主要來(lái)自于日常監(jiān)測(cè)。

        ② 集體研究。即對(duì)所搜集的材料,分類或分臺(tái)進(jìn)行研究。研究時(shí),要緊緊圍繞所控頻段的需要,著重分析搞清各類電臺(tái)的主要特點(diǎn)和出聯(lián)規(guī)律。

       ?、?歸納整理,即整理出頻段總結(jié)材料??砂凑针娕_(tái)性質(zhì)和類別名稱排列,然后按電臺(tái)特征的幾個(gè)方面具體綜合。

        (5) 認(rèn)真記。為了更好地熟悉頻段,必須通過(guò)各種途徑熟記頻段內(nèi)的電臺(tái),在腦子里形成一幅活的頻段圖。記得熟就能提高監(jiān)聽效率。如果記得不熟,只靠查對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù),就會(huì)延誤時(shí)間,影響監(jiān)聽的進(jìn)度。記憶的主要方法有:

       ?、?按頻率記。以頻率為序排列記憶,就能直接掌握電臺(tái)的分布情況。記憶電臺(tái),要緊密結(jié)合工作需要,既要記呼號(hào)、頻率,又應(yīng)記聲音手法和通信特點(diǎn),做到“記為所用,記用結(jié)合”。為了幫助記憶,可以自制一個(gè)表,把各類電臺(tái)按頻率排列在表上,經(jīng)???,經(jīng)常查,就能加深記憶。

       ?、?按系統(tǒng)記。即對(duì)頻段內(nèi)的電臺(tái),分系分類進(jìn)行記憶,具體方法可整理排列頻段內(nèi)有哪些系統(tǒng)類別,各類系統(tǒng)有那些聯(lián)絡(luò)關(guān)系,以及其聲音手法、通信特點(diǎn)等。這樣記憶,比較有頭緒,容易記住。

       ?、?按時(shí)間記。這種方法適合于對(duì)不明電臺(tái)的記憶,按時(shí)間排列整理,熟悉掌握,這樣有利于加強(qiáng)追證不明電臺(tái)。

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