學(xué)子專區(qū)論壇—ADALM2000實(shí)驗(yàn):可變?cè)鲆娣糯笃?/h1>
目標(biāo)
本文引用地址:http://www.biyoush.com/article/202503/468406.htm在本次實(shí)驗(yàn)中,我們將繼續(xù)討論運(yùn)算放大器(參見(jiàn)上一次實(shí)驗(yàn)“ADALM2000簡(jiǎn)單運(yùn)算放大器”),并重點(diǎn)關(guān)注可變?cè)鲆?壓控放大器。
大多數(shù)運(yùn)算放大器(op amp)電路的增益水平是固定的。但在很多情況下,能夠改變?cè)鲆鏁?huì)更有優(yōu)勢(shì)。一個(gè)簡(jiǎn)單的辦法是在固定增益的運(yùn)放電路輸出端連接一個(gè)電位計(jì)來(lái)調(diào)節(jié)增益。不過(guò),有時(shí)直接改變放大器電路自身的增益可能更加有用。
可變?cè)鲆婊驂嚎胤糯笃魇且环N根據(jù)控制電壓改變其增益的電子放大器。這種電路的應(yīng)用范圍較廣,包括音頻電平壓縮、頻率合成器和幅度調(diào)制等。要實(shí)現(xiàn)這種放大器,可以先創(chuàng)建一個(gè)壓控電阻,然后利用該電阻設(shè)置放大器增益。壓控電阻是通過(guò)使用簡(jiǎn)單偏置的晶體管可產(chǎn)生的眾多電路元件之一。另一種方法是使用電位計(jì)來(lái)調(diào)整設(shè)置放大器增益的電阻值。
材料
■ ADALM2000主動(dòng)學(xué)習(xí)模塊
■ 無(wú)焊試驗(yàn)板和跳線套件
■ 兩個(gè)1kΩ電阻
■ 一個(gè)4.7 kΩ電阻
■ 三個(gè)10 kΩ電阻
■ 一個(gè)10 kΩ電位計(jì)
■ 一個(gè)OP97運(yùn)算放大器
■ 一個(gè)2N3904 NPN晶體管
使用晶體管的壓控放大器
背景知識(shí)
思考圖1所示的電路原理圖。

圖1 使用晶體管的壓控器件
該電路的配置類似于基本的同相放大器,只增加了一個(gè)晶體管和一個(gè)與電阻R2并聯(lián)的電阻。晶體管起到開(kāi)關(guān)的作用,根據(jù)其當(dāng)前狀態(tài)(開(kāi)/關(guān))選擇兩種增益設(shè)置中的一種。
硬件設(shè)置
為使用晶體管的壓控放大器構(gòu)建以下試驗(yàn)板電路(圖2)。

圖2 使用晶體管的壓控放大器的試驗(yàn)板電路
程序步驟
將第一個(gè)波形發(fā)生器用作VIN源,向電路提供幅度為2 V峰峰值的1 kHz正弦波激勵(lì)。使用第二個(gè)波形發(fā)生器控制晶體管,提供幅度為2 V的1 Hz方波激勵(lì)。向運(yùn)算放大器提供±5 V電源電壓。配置示波器,使通道1上顯示輸入信號(hào),通道2上顯示輸出信號(hào)。參見(jiàn)圖3。

圖3 使用晶體管的壓控放大器波形
根據(jù)受控晶體管的狀態(tài),輸出信號(hào)在由兩個(gè)增益設(shè)置確定的兩個(gè)值之間變動(dòng)。
使用電位計(jì)的可變?cè)鲆娣聪喾糯笃?/strong>
背景知識(shí)
思考圖4所示的電路原理圖。

圖4 使用電位計(jì)的可變?cè)鲆娣聪喾糯笃?/em>
在反相放大器上,用電位計(jì)取代標(biāo)準(zhǔn)反饋電阻,手動(dòng)控制輸出電壓。
硬件設(shè)置
為使用晶體管的壓控放大器構(gòu)建以下試驗(yàn)板電路(圖5)。

圖5 使用電位計(jì)的可變?cè)鲆娣聪喾糯笃鞯脑囼?yàn)板電路
程序步驟
將第一個(gè)波形發(fā)生器用作VIN源,向電路提供幅度為2 V峰峰值的1 kHz正弦波激勵(lì)。向運(yùn)算放大器提供±5 V電源電壓。配置示波器,使通道1上顯示輸入信號(hào),通道2上顯示輸出信號(hào)。參見(jiàn)圖6。

圖6 使用電位計(jì)的可變?cè)鲆娣聪喾糯笃鞯牟ㄐ?/em>
采用這種配置時(shí),輸出會(huì)反相,并根據(jù)反饋電阻值進(jìn)行放大。
使用電位計(jì)的可變?cè)鲆娣聪?同相放大器
背景知識(shí)
思考圖7所示的電路原理圖。

圖7 使用電位計(jì)的可變?cè)鲆娣聪?同相放大器
在這種放大器配置中,使用電位計(jì)手動(dòng)控制輸出電壓,通過(guò)適當(dāng)調(diào)節(jié)電位計(jì)來(lái)使輸入反相。
硬件設(shè)置
為使用晶體管的壓控放大器構(gòu)建以下試驗(yàn)板電路(圖8)。
程序步驟
將第一個(gè)波形發(fā)生器用作VIN源,向電路提供幅度為2 V峰峰值的1 kHz正弦波激勵(lì)。向運(yùn)算放大器提供±5 V電源電壓。配置示波器,使通道1上顯示輸入信號(hào),通道2上顯示輸出信號(hào)。參見(jiàn)圖9。

圖8 使用電位計(jì)的可變?cè)鲆娣聪?同相放大器的試驗(yàn)板電路
采用這種配置時(shí),輸出會(huì)被放大,并在±VIN之間變動(dòng)。
問(wèn)題
能否簡(jiǎn)要列舉幾個(gè)可變?cè)鲆娣糯笃鞯膶?shí)際應(yīng)用例子?
您可以在學(xué)子專區(qū)論壇上找到問(wèn)題答案。

圖9 使用電位計(jì)的可變?cè)鲆娣聪?同相放大器波形
作者簡(jiǎn)介
Antoniu Miclaus是ADI公司的軟件工程師,負(fù)責(zé)為L(zhǎng)inux和無(wú)操作系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)程序開(kāi)發(fā)嵌入式軟件,同時(shí)從事ADI教學(xué)項(xiàng)目、QA自動(dòng)化和流程管理工作。他于2017年2月在羅馬尼亞克盧日-納波卡加盟ADI公司。他擁有巴比什-波雅依大學(xué)軟件工程碩士學(xué)位,以及克盧日-納波卡技術(shù)大學(xué)電子與電信工程學(xué)士學(xué)位。
目標(biāo)
本文引用地址:http://www.biyoush.com/article/202503/468406.htm在本次實(shí)驗(yàn)中,我們將繼續(xù)討論運(yùn)算放大器(參見(jiàn)上一次實(shí)驗(yàn)“ADALM2000簡(jiǎn)單運(yùn)算放大器”),并重點(diǎn)關(guān)注可變?cè)鲆?壓控放大器。
大多數(shù)運(yùn)算放大器(op amp)電路的增益水平是固定的。但在很多情況下,能夠改變?cè)鲆鏁?huì)更有優(yōu)勢(shì)。一個(gè)簡(jiǎn)單的辦法是在固定增益的運(yùn)放電路輸出端連接一個(gè)電位計(jì)來(lái)調(diào)節(jié)增益。不過(guò),有時(shí)直接改變放大器電路自身的增益可能更加有用。
可變?cè)鲆婊驂嚎胤糯笃魇且环N根據(jù)控制電壓改變其增益的電子放大器。這種電路的應(yīng)用范圍較廣,包括音頻電平壓縮、頻率合成器和幅度調(diào)制等。要實(shí)現(xiàn)這種放大器,可以先創(chuàng)建一個(gè)壓控電阻,然后利用該電阻設(shè)置放大器增益。壓控電阻是通過(guò)使用簡(jiǎn)單偏置的晶體管可產(chǎn)生的眾多電路元件之一。另一種方法是使用電位計(jì)來(lái)調(diào)整設(shè)置放大器增益的電阻值。
材料
■ ADALM2000主動(dòng)學(xué)習(xí)模塊
■ 無(wú)焊試驗(yàn)板和跳線套件
■ 兩個(gè)1kΩ電阻
■ 一個(gè)4.7 kΩ電阻
■ 三個(gè)10 kΩ電阻
■ 一個(gè)10 kΩ電位計(jì)
■ 一個(gè)OP97運(yùn)算放大器
■ 一個(gè)2N3904 NPN晶體管
使用晶體管的壓控放大器
背景知識(shí)
思考圖1所示的電路原理圖。
圖1 使用晶體管的壓控器件
該電路的配置類似于基本的同相放大器,只增加了一個(gè)晶體管和一個(gè)與電阻R2并聯(lián)的電阻。晶體管起到開(kāi)關(guān)的作用,根據(jù)其當(dāng)前狀態(tài)(開(kāi)/關(guān))選擇兩種增益設(shè)置中的一種。
硬件設(shè)置
為使用晶體管的壓控放大器構(gòu)建以下試驗(yàn)板電路(圖2)。
圖2 使用晶體管的壓控放大器的試驗(yàn)板電路
程序步驟
將第一個(gè)波形發(fā)生器用作VIN源,向電路提供幅度為2 V峰峰值的1 kHz正弦波激勵(lì)。使用第二個(gè)波形發(fā)生器控制晶體管,提供幅度為2 V的1 Hz方波激勵(lì)。向運(yùn)算放大器提供±5 V電源電壓。配置示波器,使通道1上顯示輸入信號(hào),通道2上顯示輸出信號(hào)。參見(jiàn)圖3。
圖3 使用晶體管的壓控放大器波形
根據(jù)受控晶體管的狀態(tài),輸出信號(hào)在由兩個(gè)增益設(shè)置確定的兩個(gè)值之間變動(dòng)。
使用電位計(jì)的可變?cè)鲆娣聪喾糯笃?/strong>
背景知識(shí)
思考圖4所示的電路原理圖。
圖4 使用電位計(jì)的可變?cè)鲆娣聪喾糯笃?/em>
在反相放大器上,用電位計(jì)取代標(biāo)準(zhǔn)反饋電阻,手動(dòng)控制輸出電壓。
硬件設(shè)置
為使用晶體管的壓控放大器構(gòu)建以下試驗(yàn)板電路(圖5)。
圖5 使用電位計(jì)的可變?cè)鲆娣聪喾糯笃鞯脑囼?yàn)板電路
程序步驟
將第一個(gè)波形發(fā)生器用作VIN源,向電路提供幅度為2 V峰峰值的1 kHz正弦波激勵(lì)。向運(yùn)算放大器提供±5 V電源電壓。配置示波器,使通道1上顯示輸入信號(hào),通道2上顯示輸出信號(hào)。參見(jiàn)圖6。
圖6 使用電位計(jì)的可變?cè)鲆娣聪喾糯笃鞯牟ㄐ?/em>
采用這種配置時(shí),輸出會(huì)反相,并根據(jù)反饋電阻值進(jìn)行放大。
使用電位計(jì)的可變?cè)鲆娣聪?同相放大器
背景知識(shí)
思考圖7所示的電路原理圖。
圖7 使用電位計(jì)的可變?cè)鲆娣聪?同相放大器
在這種放大器配置中,使用電位計(jì)手動(dòng)控制輸出電壓,通過(guò)適當(dāng)調(diào)節(jié)電位計(jì)來(lái)使輸入反相。
硬件設(shè)置
為使用晶體管的壓控放大器構(gòu)建以下試驗(yàn)板電路(圖8)。
程序步驟
將第一個(gè)波形發(fā)生器用作VIN源,向電路提供幅度為2 V峰峰值的1 kHz正弦波激勵(lì)。向運(yùn)算放大器提供±5 V電源電壓。配置示波器,使通道1上顯示輸入信號(hào),通道2上顯示輸出信號(hào)。參見(jiàn)圖9。
圖8 使用電位計(jì)的可變?cè)鲆娣聪?同相放大器的試驗(yàn)板電路
采用這種配置時(shí),輸出會(huì)被放大,并在±VIN之間變動(dòng)。
問(wèn)題
能否簡(jiǎn)要列舉幾個(gè)可變?cè)鲆娣糯笃鞯膶?shí)際應(yīng)用例子?
您可以在學(xué)子專區(qū)論壇上找到問(wèn)題答案。
圖9 使用電位計(jì)的可變?cè)鲆娣聪?同相放大器波形
作者簡(jiǎn)介
Antoniu Miclaus是ADI公司的軟件工程師,負(fù)責(zé)為L(zhǎng)inux和無(wú)操作系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)程序開(kāi)發(fā)嵌入式軟件,同時(shí)從事ADI教學(xué)項(xiàng)目、QA自動(dòng)化和流程管理工作。他于2017年2月在羅馬尼亞克盧日-納波卡加盟ADI公司。他擁有巴比什-波雅依大學(xué)軟件工程碩士學(xué)位,以及克盧日-納波卡技術(shù)大學(xué)電子與電信工程學(xué)士學(xué)位。
評(píng)論